Научная деятельность

15 апреля 2024 года Артём Палкин и Виктория Шадрина выступили в качестве спикеров на Х Всероссийской научно-практической конференции «Молодежь. Наука. Современность», которая проходила в городе Воткинск Удмуртской республики. Выступление было приурочено к выходу научной статьи, написанной спикерами в соавторстве, и состоялось в секции «Педагогика и психология». Оно было горячо принято как слушателями, так и спикерами конференции. По результатам внутри секционного конкурса наша делегация удостоилась диплома победителя 1-ой степени и сертификата очного участника научно-практической конференции.

Статья «Театральная постановка как инструмент патриотического воспитания в рамках внеурочной деятельности» на данный опубликована в сборнике РИНЦ, посвященном Х всероссийской научно-практической конференции «Молодежь. Наука. Современность».


16 и 17 мая 2024 года Палкина Артём и директор проектного офиса Шадрина Виктория автономной некоммерческой организации «Творческая мастерская Артёма Палкина» приняли активное участие в IV Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) «Региональные культурные стратегии в современном мире». Мероприятие проходило с 16 по 17 мая 2024 года под эгидой Пермского государственного института культуры, Министерства культуры Российской Федерации и Министерства образования и науки Пермского края.

На этой престижной конференции наши представители защищали две научные статьи:

💥«Система Михаила Чехова как инструмент роста профессиональных компетенций молодых актеров в профессиональном театре на примере Чайковского театра драмы и комедии».
💥«Создание организации сферы искусства как драйвера развития отрасли культуры и искусства».

Оба выступления получили тёплый отклик от слушателей и спикеров конференции, что подтверждает высокий уровень научной работы и значимость исследуемых тем.

Также обе статьи представлены в сборнике научных статей Пермского государственного института культуры, который был создан по итогам конференции:

2024. Региональные культурные стратегии в современном мире Документ Adobe Acrobat 6,48 Мб

Статьи представлены в следующих разделах:

РАЗДЕЛ II. КРЕАТИВНЫЕ ИНДУСТРИИ: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Палкин А. О., Шадрина В. А., Шорохова Л. Б., Жуйкова А. С. Palkin A. O., Shadrina V. A., Shorokhova L. B., Zhuikova A. S. Создание организации сферы искусства как драйвера развития отрасли культуры и искусства, стр. 164
Creation of the organization of the sphere of art as a driver of the development of the branch of culture and art, p.164

РАЗДЕЛ V. ПОДГОТОВКА И ПЕРЕПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ ОТРАСЛИ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ

Палкин А. О., Шадрина В. А. Palkin A. O., Shadrina V. A.
Система Михаила Чехова как инструмент роста профессиональных компетенций молодых актеров в профессиональном театре на примере Чайковского театра драмы и комедии, стр. 409
Mikhail Chekhov’s system as a tool for the growth of professional competencies of young actors in professional theater on the example of the Tchaikovsky drama and comedy theater, p.409


15–16 мая 2025 года руководство «Творческой мастерской» приняло участие в V Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) «Региональные культурные стратегии в современном мире».

В рамках мероприятия Артём Палкин и Виктория Шадрина представили доклад на тему «Эффективные модели интеграции культурных институций в сферу креативных индустрий». Доклад вызвал живой интерес у участников конференции, был тепло принят научным сообществом и вызвал оживлённую дискуссию.

Виктория Анатольевна Шадрина ответила на ряд вопросов, касающихся возможностей устойчивого сотрудничества между учреждениями культуры и креативными кластерами, что подтвердило актуальность и практическую значимость поднятых тем.

Отмечается, что представленный материал будет опубликован в ближайшее время в профильных научных изданиях, входящих в базу РИНЦ*, что станет важным вкладом в развитие современной культурной политики на региональном уровне.

Участие в конференции позволило «Творческой мастерской» не только представить собственный опыт и наработки, но и расширить профессиональные связи, наметить направления дальнейшего взаимодействия с коллегами из других регионов и стран. Это — ещё один шаг в направлении системной и осознанной интеграции школьного театра и локальных культурных инициатив в более широкий контекст креативной экономики.